与国家教育部和OPET合作开展的“清洁明天从学校开始”项目范围内实施的“良好做法”将受到奖励。竞赛报名截止日期为81年20月2024日，共有12个省份的公立学前班、小学、初中和中学教师参加。比赛结束后，项目负责老师、学生和学校共计XNUMX个最佳实践将获得奖励。

良好实践竞赛的激动人心之处体现在“清洁明天从学校开始”项目中，该项目于 2022 年与国家教育部和 OPET 合作实施，旨在推动社会有关清洁和卫生的文化转型。竞赛涵盖2023-2024学年全国学前、小学、初中和中等教育阶段以及公立学校教师的清洁和卫生主题实践。

申请将于 20 年 2024 月 XNUMX 日之前向学校行政部门提出

“清洁明天从学校开始”项目范围内的良好实践竞赛的申请可在 20 月 2024 日之前向学校管理部门提出，该项目旨在提高学生、教师、学校行政人员、学校支持人员和家长的清洁和卫生意识，XNUMX 年。

在 81 个省份和 4 个级别（学前、小学、中学和中等教育）确定的良好做法范例将由部级设立的委员会进行评估。评估结果将确定学前、小学、初中和中学教育一级、二年级和三年级共12项良好做法。参与获奖项目的教师、学生和学校将获得奖励。

“我们正在等待孩子们的项目来改变社会”

OPET 董事会创始成员 Nurten Öztürk 表示，他们的目标是通过“清洁明天从学校开始”项目，在清洁和卫生方面实现全社会的文化转型，OPET 董事会创始成员 Nurten Öztürk 表示：“作为 OPET，我们的目标是增加价值并创造我们自成立以来实施的社会责任项目造福社会。自 2000 年以来，我们一直在开展“清洁厕所运动”，通过为超过 12 万人提供培训并与机构和组织开展联合项目，提高了人们对这一问题的认识。通过与国家教育部合作开展的“我们的企业是清洁项目”，我们不仅专注于本行业，还试图通过制定企业卫生标准来为社会发展做出贡献。我们继续通过“清洁明天从学校开始”项目进一步推动这一努力。 “通过我们与国民教育部合作启动的这个项目，我们最大的愿望是让全国各地学习的所有孩子都能将卫生意识成为他们生活的一部分，并将这种观点传播到社会各阶层，走向未来，”他说。

覆盖土耳其所有公立学校

“清洁明天从学校开始”项目由国家教育部和 OPET 实施，其内容旨在提高人们对清洁和卫生在生活各个领域的地位和重要性的认识，从个人卫生到厕所使用、环境清洁，确保环境适当的卫生。为了提高儿童和青少年对这一问题的认识，通过教师信息网络（ÖBA）为土耳其各地各级工作的教师准备了视频培训模块。通过在 ÖBA 上发布项目范围内的这些培训，旨在提高学生、教师、学校管理人员、学校支持人员和家长对清洁和卫生的认识。在此背景下，其目标是教师为学校及其环境开发新的、创造性的实践，组织社会责任活动，使所取得的成果永久化，并在全国传播良好的实践范例。