早期诊断听力下降很重要！

Hisar医院洲际耳鼻喉科专家。 Yavuz SelimYıldırım，对于听力受损的人来说，获取早期语言能力，早期诊断和治疗原因的方法非常重要。 他还指出，听音乐可以提高儿童耳蜗植入（仿生耳）的学习能力。

由于这些孩子天生患有先天性听力障碍，因此他们开始接受人工耳蜗植入手术听，实际上，这可能意味着他们已经重生，在没有图像之前就开始识别声音，但是在植入之后，声音和图像开始变得有意义，这些孩子都是他们听不到声音，他们开始理解通过植入物，视觉仪器和空间环境接收到的声音，从而增强了学习能力，与此同时，随着音乐受到声音的刺激，它具有积极的作用，将改善其听力，口语和语言技能。

谁在植入人工耳蜗？

它适用于所有年龄段的双耳或一只耳朵，先天性或以后发展为晚期听力丧失的人。 它也可以用于耳鸣耳聋的人。

如果没有人工耳蜗怎么办？

当没有足够的声音刺激时，就不会学习或说话，因此变得充耳不闻。

人工耳蜗的优点是什么？

语音理解胜过助听器，在电话中舒服地讲话，能很好地聆听人们的声音和环境声音，更好地适应日常生活，并检测诸如喇叭，警报声和警报器之类的声音。 在嘈杂的环境中，它可以更好地区分声音。

副会长博士Yavuz SelimYıldırım强调，早期诊断和治疗对语言发展非常重要。
在听力损失中，由于听觉信号到相关脑中枢的传递不完全，因此听力和言语的发展存在问题。 听力障碍人士获得早期语言能力，早期诊断和治疗原因的方法非常重要。 随着听觉的康复，听觉信号向大脑的传递以及这些信号的解释和教学对于早期语言发展至关重要。

通过人工耳蜗植入术，患有严重听力损失的人可以听到，理解他们的听和说的声音，而助听器只会发出声音，而仿生的耳朵可以在各种听力损失中以双侧或单侧制作。

尽管仿生耳外科手术不同于标准的耳外科手术，但对于患者而言，这是一个非常简单，无痛且快速的恢复过程。