学校的面对面教育始于非接触式游戏

国家教育部为学前班和小学一年级学生准备了“非接触式游戏书”，以更轻松地了解他们的口罩，社交距离和个人卫生状况，并以一种愉快的方式适应新的常态。 “在设计本书时，我们梦想着开学的第一天。 我们知道第一天对孩子来说多么重要。” ZiyaSelçuk部长在讲话中说：“我们的目标是确保儿童以健康快乐的方式开始小学生活，这是他们一生中最重要的时期。 为此，我们利用了游戏的强大功能”。 塞尔丘克部长陪同老师们在安卡拉的一个学校院子里排练戏剧。

“在设计本书时，我们梦想着开学的第一天。 我们知道第一天对儿童有多重要。 我们的目标是确保儿童上小学，这是健康快乐生活中人生中最重要的时期之一。 为此，我们利用了游戏的力量，但是从适合我们一生的“非接触式游戏”中...充满乐趣的游戏，孩子们既可以玩耍又可以适应学校生活，朋友和老师...

Ziya Teacher用这些话解释了将在21月1日星期一开始的面对面培训中将与所有学龄前和小学一年级学生会面的非接触式游戏。 国家教育部编写了《非接触式游戏》一书，以使适应儿童入学和适应新的正常生活的过程变得轻松愉快，并将这些书交付给小学一年级教师，自21月1日起在所有学校使用。

塞尔丘克部长指出，本书中的60个游戏都没有任何身体接触，将帮助孩子们开展各种活动，例如“聚会，交流，注意力，运动和合作”，以及在学校环境和他们的生活，“面具，社交距离和个人卫生”中。他说，这些游戏将帮助他们内化规则，也将通过消除各种焦虑和焦虑来支持儿童适应学校生活。

这些旨在在教室和开放区域中玩耍的游戏的准备方式是，在学生之间提供足够的社交距离，而无需使用通用材料。 尽管本书中的所有游戏都是与儿童一起玩并完成的，但目的是在游戏内容中吸引儿童在不同发展领域的技能。

在安卡拉YenimahalleÇiğdemtepe的ŞehitAytaçUsta小学花园里排练非接触式游戏的老师们陪同下，部长ZiyaSelçuk说：“我们的老师有这样的规则：首先体验您将要教给学生的一切，然后自己尝试。 那么，如何与我们的同事在这里玩非接触式游戏，如何安排它们以及可以开始哪些游戏呢？ 在这里，我们正在排练他们。” 说过。

“首先，我们设计了游戏，然后将其应用于儿童中，并在游戏中保持他们的微笑和快乐时光。 现在，我们为老师们提供了以前孩子们实践和喜欢的各种游戏。” Selçuk部长继续他的话如下：“我们相信，我们的老师将通过这些游戏给他们的学生带来难忘的时刻，因此，由于有了这本书，我们的孩子们将健康快乐地开始上学。 我毫不怀疑我们将在老师的支持下成功地完成这一过程。”

这位部长说：“非接触式游戏书”部长指出，由于通过在土耳其创建这些游戏Selcuk来将环境标准纳入课程之中，该研究表示， 博士 我要代表我们的孩子和老师感谢TolgaErdoğan”。

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